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    1

    利用電腦輔助閱讀系統以提升低成就高職學生的英文學習興趣
    • 應用外語系 /102/ 碩士
    • 研究生: 陳素蓉 指導教授: 陳献忠
    • 本研究主要探討如何利用電腦輔助閱讀系統以提升低成就高職學生的英文學習興趣。高職學生普遍對英文學習較無興趣, 甚至有的已經放棄英文學習。本研究以北台灣某私立高職94位高一學生做研究對象,一組為實驗組,…
    • 點閱:396下載:4

    2

    應用設計思考概念於設計教育之創新實驗-以木柵高工校園空間改造為例
    • 建築系 /102/ 碩士
    • 研究生: 張曉菁 指導教授: 阮怡凱
    • 近年來設計意識抬頭,隨著政府申辦2016世界設計之都,不僅在各領域裡推動設計思考,也舉辦了許多中小學教師研習的活動,鼓勵設計思考進入到學校教育,希望各科教師能夠在教學上有所創新,筆者亦身為高職設計科…
    • 點閱:468下載:1
    • 全文公開日期 2019/01/22 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    結合線上同儕互評及自我評量對大學生英文寫作之效能研究
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 張庭蓉 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨在探討結合同儕互評及自我評量活動對大專生英文寫作成效及寫作動機之影響。本研究採準實驗研究設計,立意取樣北部某科技大學一年級兩個班級為研究對象,分別實施「同儕互評及自我評量」以及「同儕互評」。…
    • 點閱:508下載:11

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    基於漸進式提示策略之行動遊戲對學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 劉冠志 指導教授: 黃國禎
    • 隨著行動裝置的進步與普及,運用行動科技進行學習活動已成為廣受重視的教學模式。學者認為,行動科技能協助學習者將課堂的知識與真實情境聯結,並且使學習可以不受時間與空間的限制。此外本研究導入數位遊戲式策略…
    • 點閱:513下載:5
    • 全文公開日期 2019/07/25 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    互動式電子繪本對幼兒數概念與內在動機之影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 陳姿佑 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探討互動式數學電子繪本對於幼兒數概念的學習成效以及內在動機(數學學習態度與對電子繪本的學習興趣)之影響,並檢視個人背景變項中的性別與學校別對於數概念的學習成效與內在動機的影響。以中班幼兒為…
    • 點閱:718下載:2
    • 全文公開日期 2019/01/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    6

    數位式學習遊戲模式對國小學童健康課程學習成效的影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 顏翊芳 指導教授: 黃國禎
    • 在傳統的學習模式中,學生大多是被動的接受知識,因此在學習動機方面往往較為欠缺。近年來,由於電腦與多媒體科技的發展,許多學者嘗試將電腦科技運用在教學中,希望增加學生的學習動機。在諸多的電腦應用中,遊戲…
    • 點閱:322下載:4
    • 全文公開日期 2019/07/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    偏好的搖擺:網路口碑對於消費者偏好的影響
    • 企業管理系 /102/ 碩士
    • 研究生: 林俊豪 指導教授: 葉明義
    • 摘要 過去消費者動機推理研究常採用非人際的訊息(如:市調、報章雜誌等)來檢驗。但在網路科技發達的現代,網路口碑已經成為消費者在從事購買行為時的重要參考資訊。本研究採用人際的網路口碑資訊,驗證了消費者…
    • 點閱:223下載:5
    • 全文公開日期 2019/07/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

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    數位遊戲學習對大學生英文學習策略、內在動機、自我效能、認知負荷與學習表現之影響
    • 數位學習與教育研究所 /102/ 碩士
    • 研究生: 邱樺禎 指導教授: 王淑玲
    • 本研究主要探究與比較「數位遊戲學習」與「習作練習」的學習環境下,大學生英語學習策略(learning strategy)、內在動機(intrinsic motivation)、自我效能(self-e…
    • 點閱:500下載:12

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    在學習成效中介下,影響學習構成要素對工作績效影響之研究-以成人自主學習者為例
    • 企業管理系 /102/ 碩士
    • 研究生: 鄧碩敦 指導教授: 廖文志
    • 自2011年下半年度起,全球經濟因歐美主權債務危機而趨現疲軟態勢,時至2013年,歐債危機雖暫時解除,但仍危機重重,在此不確定的環境下,為有投資自己的能力,提高自身價值才是唯一的解救之道。本研究將探…
    • 點閱:467下載:2
    • 全文公開日期 2019/07/16 (校內網路)
    • 全文公開日期 2024/07/16 (校外網路)
    • 全文公開日期 2024/07/16 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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